廉政教育展廳

廉政警示文化教育基地展示了近期黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得的成就。深入分析了當(dāng)?shù)夭檗k的典型腐敗案件、違反政治紀(jì)律案件和預(yù)防職務(wù)犯罪的措施。用身邊人身邊事讓參觀展廳的黨員干部不斷受到震撼，深刻教育。從而提升自身警示自我遠(yuǎn)離腐敗深淵，常思貪欲之惡，常修政治道德;保持黨員先進(jìn)素質(zhì)，就要嚴(yán)肅、廉潔，始終保持良好的精神面貌，下面七全七美對(duì)于廉政教育展廳設(shè)計(jì)理念，展廳內(nèi)容的規(guī)劃設(shè)計(jì)做出介紹。

腐敗警示教育基地設(shè)計(jì)方案探討總體設(shè)計(jì)理念

我們對(duì)教育基地大綱及相關(guān)文獻(xiàn)史料進(jìn)行了透徹的解讀和理性的分析，學(xué)習(xí)和借鑒了建筑形式語言，總結(jié)了多主題教育基地創(chuàng)作本次展覽設(shè)計(jì)方案方面的經(jīng)驗(yàn)。

在設(shè)計(jì)方案上，緊緊圍繞“廉潔重于泰山”的主題，將反腐倡廉建設(shè)的全過程融入基地的整個(gè)展廳，突出廉政教育基地的重要性。我們?cè)诔浞职l(fā)揮國內(nèi)行業(yè)突出優(yōu)勢的同時(shí)，注重大場景、大氣勢，在展示內(nèi)容設(shè)計(jì)中嚴(yán)格把握準(zhǔn)確性。展示靈活運(yùn)用現(xiàn)代聲光電高科技，讓廉政文化形象化，讓所有的黨員干部都能輕松的理解、熟悉和接受，每一部分的內(nèi)容都能帶給黨員思想和啟示，讓每一個(gè)觀看者“寓意”、“警醒”，達(dá)到警示教育的目的。清風(fēng)廉政文化教育基地集廉政文化展示、警示教育培訓(xùn)、黨章紀(jì)律學(xué)習(xí)、現(xiàn)場互動(dòng)教學(xué)等功能于一體，為全省黨員干部和公職人員提供黨性和廉政教育。強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和實(shí)用性原則，形成廉政教育體系，切實(shí)搭建黨員干部接受廉政教育的新平臺(tái)。

在本次設(shè)計(jì)中，我們重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面：

貼近主題是設(shè)計(jì)的靈魂，也是展示設(shè)計(jì)的核心。基于內(nèi)部展示、建筑空間和外部環(huán)境三位一體的設(shè)計(jì)理念的宏觀提升。它在展示藝術(shù)、實(shí)物展示與當(dāng)代數(shù)字化技術(shù)有機(jī)融合的前提下，創(chuàng)造出具有強(qiáng)烈空間意識(shí)、獨(dú)特符號(hào)特征和鮮明藝術(shù)個(gè)性的全新視覺體驗(yàn)，使基地形成強(qiáng)烈的精神震撼。清風(fēng)廉政文化教育中心的內(nèi)容規(guī)劃，即展覽大綱，要緊緊圍繞主題，圍繞廉政文化建設(shè)，結(jié)合具體案例、對(duì)象、史實(shí)等，制定教育基地展示方案。對(duì)廉政制度，突出重點(diǎn)，層次清晰，布局合理，語言準(zhǔn)確，功能完善，流暢流暢，把握時(shí)代性，力求在整體設(shè)計(jì)理念上具有創(chuàng)新性、前瞻性、時(shí)代性和交互性。

(2) 空間分析

結(jié)合現(xiàn)有的建筑條件和展覽內(nèi)容，建立了清晰靈活、邏輯分明的展示規(guī)劃，序廳以莊嚴(yán)雄偉的石雕為中心。上面的雕塑是廉潔的比泰山更重要。左右兩側(cè)由儒家文化符號(hào)“廉潔”所襯托，構(gòu)成了整個(gè)序幕。大廳里充滿了莊嚴(yán)和活力。

穿過序言大廳，進(jìn)入主題空間的第一部分：主要展示中共中央領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于反腐敗工作的重要論述和舉措。繼續(xù)進(jìn)入第二個(gè)主題空間：主要展示中國古今思想人物和當(dāng)代模范人物，以及廉政文化建設(shè)的重要成果。進(jìn)入第三個(gè)主題空間：主要展示全國典型和當(dāng)?shù)馗瘮“讣饕故矩澑瘜?duì)于人民的危害以及被抓后的懺悔錄。讓參觀黨員干部真正意識(shí)到，一旦誤入腐敗的深淵，他們會(huì)后悔一輩子。

第四個(gè)主題空間：主要展示當(dāng)?shù)亓幕陌l(fā)展歷程和經(jīng)驗(yàn)、基層作風(fēng)、具有方文化元素以及多年來的榮譽(yù)成就。最后，走進(jìn)集教育、培訓(xùn)、體驗(yàn)于一體的多功能廳。

展廳設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是如何從被動(dòng)的展示形式轉(zhuǎn)變?yōu)閰⒂^者主動(dòng)探索的展示方式。傳統(tǒng)沉悶的顯示形式和枯燥的文字內(nèi)容顯示，可以想象最終的顯示效果。展廳的設(shè)計(jì)旨在通過多媒體展示、模擬體驗(yàn)、游戲互動(dòng)等方式，讓腐敗教育“有意義”又是“有趣”。它多角度展現(xiàn)了廉政文化建設(shè)的重要性，讓參觀廉政教育教育基地的黨員干部能夠時(shí)刻警鐘長鳴。